top of page

Brian Edmiston o „Play” i „Assessment”

WPROWADZENIE DO PŁASZCZA EKSPERTA — Z BRIANEM EDMISTONEM I MARY ELLEN LOWE

 

Ten film, nakręcony w 2001 roku, przedstawia nauczycielkę szkoły podstawowej w Detroit, Mary Ellen Lowe, która zaczyna używać Mantle of the Expert we własnej klasie. Oferuje jasne wprowadzenie do systemu Mantle.

 W filmie występuje także Brian Edmiston, który pracuje u boku Mary Ellen i opowiada o myśleniu stojącym za Mantle.

Ten film pokazuje Briana Edmistona na szkoleniu nauczycieli w Mantle Network w 2011 roku. Brian przygląda się pytaniom: „Co to jest zabawa? Jaka jest rola? Jak ich używanie wpływa na uczenie się i nauczanie? ”

Na filmie widzimy, jak Brian wykorzystuje różne zajęcia teatralne, aby zgłębić ideę „zabawy” z nauczycielami podczas wydarzenia. Następnie Brian prowadzi sesję z grupą czterolatków ze szkoły na temat historii Humpty Dumpty.

 Mówi: „Właściwie opiera się to na bardzo prostych zasadach – podstawowych zasadach – podziału odpowiedzialności i dzielenia się władzą, dzielenia się władzą ze studentami. Sięga do korzeni: jakie według ciebie powinny być relacje między nauczycielem a uczniami? Uważam też, że relacje między nauczycielami a uczniami powinny przypominać relacje między kolegami we wspólnocie nauczania i uczenia się”.

 

Film był produkcją Hay Devil (2001).

Dzieci pełnią rolę personelu szpitalnego, opiekując się Humpty'm po jego upadku. Prowadzi to do zadania sporządzenia dokumentacji medycznej dla niego i innych „pacjentów”.

Dzieci oglądają także udramatyzowaną rekonstrukcję wypadku i próbują ustalić, dlaczego tak się stało. Doradzają Humpty'emu, jak uniknąć takich wypadków w przyszłości; a także zaplanować, w jaki sposób można odbudować ścianę, aby była bezpieczna.

Ocena „autentyczna” i „nieautentyczna”

W tym filmie Brian przygląda się „autentycznej” i „nieautentycznej” ocenie. Naprawdę mówi o zwróceniu nauczycielom odpowiedzialności za ocenianie, aby postrzegali to jako przydatne i niezbędne narzędzie do monitorowania tego, czego dzieci się uczą i jakie są ich potrzeby - zamiast postrzegać to po prostu jako coś narzuconego zarówno nauczycielom, jak i dzieciom przez uprawnienia.

Brian przygląda się różnym formom oceniania, od „nieformalnych” (np. Coś tak prostego jak „kciuk w górę”) do bardziej „formalnych” (np. Ustalanie kryteriów). Film kończy się kilkoma praktycznymi zajęciami, które mają ożywić tekst taki jak Makbet w klasie.

Filmy są zapisem wydarzenia w Woodrow First School w Redditch.

Brian Edmiston jest profesorem dramy jako edukacji na Uniwersytecie Stanowym Ohio.

bottom of page