MODEL KOMISJI W PORTUGALII:
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
KOMISJA „MIASTA AMARES”.
KOMISJA: Promocja dwóch Gminnych Ośrodków Ekologicznych w wojMiasto of Amares
GRUPA WIEKOWA: 21-25 (nauczyciele stażyści na uniwersytecie)
BYLIŚMY ZAMÓWIENIby tRadny ds. Środowiska w mieście Amares, który chciał wypromować dwa Miejskie Centra Ochrony Środowiska i podnieść świadomość „recyklingu” wśród uczniów i szerszej populacji.
ZADANIA
Studentów zapytano:Jakiej odpowiedzi udzieli pan radnemu?Postanowili odwiedzić ośrodki, aby lepiej poznać projekt.
Następnie rozważyli:Jak najlepiej odpowiedzieć na to zlecenie?THej zdecydowałem się zrobić filmy promocyjne.
Następnie ocenili, jakiej pomocy potrzebują. Dowiedzieli się o: recyklingu; odpady plastikowe; porzucanie psów i kotów; legalne wykorzystanie obrazów i muzyki; produkcja wideo; podejmowanie decyzji, obrona idei; dostosowanie przekazu do grupy docelowej.
Epizody dramatu
Odgrywanie ról, aby ocenić wpływ filmów na różnych odbiorców
Program nauczania
-
Nabycie wiedzy na temat zrównoważonego rozwoju i recyklingu
-
Rozwiązywanie problemów
-
Odpowiadanie na potrzeby lokalnej społeczności
-
Przedsiębiorczość
Opublikowanie
Filmy zostały opublikowane na stronie internetowej ESEPF oraz przez Aklacze Urząd Miasta na swojej stronie internetowej i Facebooku.
WIĘCEJ PROJEKTÓW
Filmy wyprodukowane przez studentów ESEPF
Podcast na temat modelu Komisji (w języku portugalskim); oraz innowacyjny materiał dydaktyczny „Escape Room”
Modelowy projekt Komisji dotyczący „Sokolnictwa”; oraz animowany materiał dydaktyczny na temat koronawirusa
I na koniec - zarys niektórych projektów i działań podejmowanych przez zespół ESEPF